Január 26-án, a Diák Innovátorok Klubjának második féléves első foglalkozásán az építészet és az innováció kapcsolatát elemeztük. Budapesti példákon keresztül világítottunk rá a változó életterekre, az egyes korok eltérő igényeire. Az elméleti ismereteket a gyakorlati tervezés követte. Innovatív köztereket, városokat hoztunk létre.
Hónap: 2023 január
Innováció vagy marketing?
A december 12-i INNOlab – Diák Innovátorok Klubjában a fenti kérdést jártuk körül a waterdrop esettanulmányán keresztül. A kocka alakú pezsgőtabletták példáján át próbáltuk felfedezni az újdonságot, a marketingfogásokat a vízivási szokásainkat megváltoztató terméket ízlelve, weboldalát, a cég árúkínálatát elemezve. A délután során jutott idő arra is, hogy foglalkozzunk egy kicsit Mr. STEAM-mel.
Zsidóság, művészet, innováció – Szarvas Ildikó előadása a komáromi Ajvé! Ajve! klubban
2023. január 10-én negyvenhetedik alkalommal találkoztak a világ számos pontján élő érdeklődők a Komáromi Zsidó Hitközség Ajvé! Ajve! online klubjában. A virtuális összejövetel vendége ezúttal iskolánk tanára Szarvas Ildikó volt, aki Zsidóság, művészet, innováció címmel tartott előadást, bemutatva a Lauder innovatív művészetpedagógiai projektjeit. A hallgatóságot lenyűgözték a STEAM oktatás kereteiben megvalósuló multidiszciplináris alkotások, a modern technológia és a klasszikus módszerek ötvözése. A Gólem, a Leviatan, az INNO-Lab és a Logifaces kezdeményezések megismerése után a hallgatóság kérdései kerültek megválaszolásra Jeruzsálemtől Nagykanizsáig.
Kikötősök a Csodák Palotájában
December 19-én, hétfőn a Kikötő osztály Kovács Erzsébet és László Ágnes vezetésével kereste fel a Csopát. A diákokat Paszternák András, iskolánk STEAM-programkoordinátora kalauzolta a tudományos élményközpontban. A Richter Gedeon laborban közösen elvégzett kémiai kísérlet után az Öveges színpadon izgalmas fizikai bemutatót tekintettünk meg, majd a Csodák Palotája névadójának munkásságával ismerkedtünk. A 9D-s élményvetítést követően vette kezdetét CsopOlimpia küldetéses játék, melynek keretében négy-öt fős csapatokban fedezték fel az első emelet tematikus egységeit az ötödikesek. A program zárásaként jutott egy kis szabadidő