Igazán pörgős napunk volt tegnap a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban. A délelőtti Mozaik Napos foglalkozások és az INNOlab “gőzös” programja mellett, a fizika szakkörösök Dávid Anett vezetésével az űrszemét nyomába eredtek. Az ŰRKUKA tartalmának tudományos vizsgálata mellett az űreszközökkel ismerkedtek a fiatalok. Az interaktív foglalkozás során az egyes altémák fizikai mélységeit is megismerhették a résztvevők.
Szerző: Paszternák András (szerk.)
LAMA – Mesterséges intelligencia műhelyfoglalkozás sorozat
A Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabor azzal a céllal hozta létre a למה/LAMA – LAuder Multiverse Academy nemzetközi kutatócsoportot, hogy a hazai tudományos ismeretek mellett, a külföldi szakmai műhelyekben folyó kutatómunkát is közelebb hozza a diákokhoz.MIÉRT? – Változó világunkban folyamatosan kérdésekkel szembesülünk. A héber למה (ejtsd lámá, jelentése miért) kérdőszó fogja össze azt a kezdeményezést, mely segíthet válaszokat találnunk a jövővel kapcsolatos felvetésekre az energia, a mesterséges intelligencia és az űrkutatás területén. Projektindító műhelyfoglalkozás-sorozatunk házigazdája Botos Csaba, akivel a mesterséges intelligencia tudományát fedezzük fel. Szakértőnkről: Csabi a
INNOlab: A gőzgépektől a Stirling-motorig
Az INNOlab – Diák Innovátorok Klubjának második találkozóján, október 12-én Molnár László fizikatanár volt a vendégünk, akivel a gőzgépek nyomába eredtünk. A görögök első próbálkozásaitól indulva vettük górcső alá a fejlesztéseket, egy-egy korszak innovációit. A működő modellekkel színesített prezentáció nagy sikert aratott a klubtagok körében. A tudománytörténeti kalandozás során számos kérdést vitattak meg a résztvevők. Hétköznapi, háztartási példákat is gyűjtöttünk a bemutatott eszközökhöz kapcsolódóan. A másfél órás, korokon átívelő tudományos utazás magával ragadta a résztvevőket. Zárásként a Stirling-motor működésével ismerkedtünk
Lauder MIT Diáklabor programok a MOZAIK NAPON
Október 12-én rendezték meg a gimnáziumi tagozaton a hagyomános MOZAIK NAPOT, amelyen a tanárok és a szülők köréből jelentkezők rendhagyó tanítási órákat tartanak a diákoknak. A Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabor három foglalkozással színesítette a programkínálatott. Az első sávban Dávid Anett és Szarvas Ildikó az Űrszemét című interaktív STEAM-órán a világűrben keletkező hulladék nyomába eredt. A Föld körül keringő űreszközök mellett az űrkuka tartalmának elemzése sem maradt el. Az érdeklődők számba vették, hogy a mindennapjainkban mi mindent köszönhetünk az
JAD: “Sótalanság” művészeti workshop
Ezen a héten is folytatódott a JAD – Jewish Art Danube projektünk. Paszternák András, a Komáromi Zsidó Hitközség (KZsH) programkoordinátora a dunamenti közösség mindennapjait hozta közelebb a diákokhoz Padlovics Ágnes és Drozd Milan Képek a KZsH életéből című kisfilmjével. A látottak és hallottak alapján Szarvas Ildikó tanárnő vezetésével kezdtek hozzá a fiatalok az alkotáshoz, melyhez a hitközség kiadványait is felhasználták. A hagyományos rajztechnikák mellett a főszerep ezúttal a sóoldatoknak jutott. Egy februári izraeli utazás során, a Bar-Ilan Egyetem Nanomúzeumában látott